A lo largo del curso, en la asignatura de TIC hemos elaborado, por grupos, tres artículos, los temas de los cuales son:
1.- Los peligros de las redes sociales en edades tempranas.
2.- Ventajas e inconvenientes e las pizarras digitales en el aula
3.- Personas o colectivos afectados por la brecha digital.
Para elaborarlos hemos tenido que buscar distintos artículos en diferentes bases de datos y hemos ido guardándolos en Mendeley. Además, cada uno de nosotros hemos ido compartiendo los artículos que nos han parecido más interesantes y que creíamos que podían servir a otros grupos.
En mi caso he compartido el siguiente número de artículos en cada grupo con sus correspondientes comentarios:
Grupo grande (22104GG_1415negre)
- Un artículo sobre las redes sociales en general
- Uno sobre el PLE con el comentario:" en aquest artícle se exposa clarament i de manera comprensible el concepte de PLE. A través de la qual podem arribar a comprendre millor perquè ens serveix d'utilitat el PLE."
- Dos artículos sobre las pizarras interactivas en general y sobre su uso dentro de las aulas, donde comenté: " Aquests artícles són molt interessants per aquelles persones que vulguin informació sobre les pissarres interactives. Esper serveixin d'ajuda a tots aquells que ho necessitin."
- Otros dos sobre la brecha digital y algunos colectivos a los que afecta ésta:" Aquí vos adjunt dos documents que m'han ajudat a entendre qué és la brexa digital i alguns dels col·lectius als quals afecta i com els afecta. Esper serveixi d'utilitat".
Grupo 1 (22104GG_1415negregrup1)
En este grupo compartí tres artículos sobre el concepto de pizarra interactiva y sus usos dentro del
aula de primaria, con el siguiente comentario:" Vos adjunt aquests documents que parlen sobre les pissarres interactives i estàn molt bé per cercar informació a l'hora d'elaborar els nostres artícles. Esper que us serveixin d'ajuda!".
Grupo 2 (22104GG_1415negregrup2)
Los artículos compartidos en este grupo son tres y tratan sobre las redes sociales, su uso en la educación y también sobre la web 2.0 ( a la que pertenecen este tipo de redes). El comentario que dejé fue:" Aquí vos deixo uns documents que podría interessar-vos sobre les xarxes sociales i el seu ús dins l'educació. Així com també n'hi ha un que parla sobre la web 2.0".
Grupo 4 (22104GG_1415negregrup4)
En este grupo compartí dos artículos sobre la brecha digital en general y su desarrollo en la actualidad, así como afecta a algunos colectivos específicos. Al compartirlos, los comenté de la siguiente forma:"Hola companys! Compartesc aquests documents amb voltros perquè trob que contenen molta informació que vos pot ser útil per elaborar el vostre artícle. Un parla sobre la brexa digital en general i l'altre parla de com afecta específicament a les dones. Esper qeu vos ajudin!".
Grupo 5 (22104GG_1415negregrup5) y grupo 5B (22104_1415GXnegregrup5b)
En el nuestro grupo compartí todos los artículos nombrados anteriormente y algunos más, con un total de:
- Cuatro artículos sobre la brecha digital en general, qué es y cómo afecta específicamente al colectivo de las mujeres (brecha digital de género)
- Cinco sobre las pizarras digitales, su uso en las aulas y sus ventajas e inconvenientes dentro del aula.
- Un artículo sobre lo qué es el PLE.
- Cinco artículos sobre las redes sociales en primaria, su uso y consumo, algunos de sus peligros en edades tempranas y su prevención para evitar que los jóvenes se vean implicados en alguno de sus problemas.
